Dimensi Profil Lulusan

Lorem ipsum dolor sit amet consectetur. Eget diam neque et volutpat vel etiam quisque condimentum.

Siswa berdiskusi Kegiatan belajar siswa Aktivitas pembelajaran Kegiatan sekolah

Prinsip Dimensi Profil Lulusan

1 List 1
Pembelajaran yang berkesadaran terjadi ketika murid menjadi pemelajar yang aktif dan mampu meregulasi diri.
2 List 2
Pembelajaran yang berkesadaran terjadi ketika murid menjadi pemelajar yang aktif dan mampu meregulasi diri.
3 List 3
Pembelajaran yang berkesadaran terjadi ketika murid menjadi pemelajar yang aktif dan mampu meregulasi diri.

8 Dimensi Profil Lulusan

Lorem ipsum dolor sit amet consectetur. Justo adipiscing maecenas duis sollicitudin dolor massa nunc urna. Sapien sed nunc vulputate.

background card image
1

Keimanan dan Ketakwaan Terhadap Tuhan YME

Individu yang memiliki keyakinan teguh akan keberadaan Tuhan YME dan menghayati serta mengamalkan nilai-nilai spiritual dalam kehidupan sehari-hari.

background card image
2

Kewargaan

Individu yang memiliki rasa cinta tanah air serta menghargai keberagaman budaya, mentaati aturan dan norma sosial dalam kehidupan bermasyarakat, memiliki kepedulian dan tanggung jawab sosial, serta berkomitmen untuk menyelesaikan masalah nyata yang berkaitan dengan keberlanjutan kehidupan, lingkungan, dan harmoni antarbangsa dalam konteks kebhinekaan global.

background card image
3

Kreativitas

Individu yang mampu berpikir secara inovatif, fleksibel, dan orisinal dalam mengolah ide atau informasi untuk menciptakan solusi yang unik dan bermanfaat.

background card image
4

Penalaran kritis

Individu yang mampu berpikir secara logis, analitis, dan reflektif dalam memahami, mengevaluasi, serta memproses informasi untuk menyelesaikan masalah.

background card image
5

Kolaborasi

Individu yang mampu bekerja sama secara efektif dengan orang lain secara gotong royong untuk mencapai tujuan bersama melalui pembagian peran dan tanggung jawab.

background card image
6

Kemandirian

Individu yang mampu bertanggung jawab atas proses dan hasil belajarnya sendiri dengan menunjukkan kemampuan untuk mengambil inisiatif, mengatasi hambatan, dan menyelesaikan tugas secara tepat tanpa bergantung pada orang lain.

background card image
7

Kesehatan

Individu yang memiliki fisik yang prima, bugar, sehat, dan mampu menjaga keseimbangan kesehatan mental dan fisik untuk mewujudkan kesejahteraan lahir dan batin (well-being).

background card image
8

Komunikasi

Individu yang memiliki kemampuan komunikasi intrapribadi untuk melakukan refleksi dan antarpribadi untuk menyampaikan ide, gagasan, dan informasi baik lisan maupun tulisan serta berinteraksi secara efekti dalam berbagai situasi.

background card image
1

Keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan YME

background card image
2

Kewargaan

background card image
3

Kreativitas

background card image
4

Penalaran kritis

background card image
5

Kolaborasi

background card image
6

Kemandirian

background card image
7

Kesehatan

background card image
8

Komunikasi

Selengkapnya Tentang 8 Dimensi Profil Lulusan

Silakan pilih filter Dimensi & Jenjang Pendidikan yang Anda perlukan.

Dokumen Tidak Ditemukan

Terapkan Filter Untuk Memuat Data

Silakan terapkan filter di atas untuk memuat data yang Anda butuhkan.

Rujukan Utama

PDF Keputusan Kepala Badan, Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 058/H/KR/2025 Tentang Alur Perkembangan Kompetensi
Unduh Dokumen